作为一名优秀的教育工作者，你要写教案，通过它你可以更好地根据具体情况对教学过程做出适当的、必要的调整。优秀教案，有什么特点？下面是幼儿园大班音乐教案小雨舞蹈，我给你整理的。欢迎分享。幼儿园大班音乐教案小雨点舞1活动目标:1。熟悉三拍子歌曲的旋律，学会看乐谱，用欢快跳跃的方式唱歌，表现出小雨点的轻盈。
3.在抄写歌词，一起唱歌中体验小组合作带来的乐趣。活动准备:一首歌曲图集；四个儿童操作图；记号笔的活动过程:1。练习T:小雨点会发出什么样的悦耳声音？(咣当，沙沙)老师带着孩子们根据他们的回答练习声音。学唱歌1。T:小雨pm载歌载舞，大家听听看。老师边展示地图集边示范唱歌。歌里唱的是什么？在地图上用什么标记来表示？
4、小班美术活动七彩雨 教案作为一名敬业的教育工作者，经常需要写教案、教案，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案好呢？以下是我给大家整理的小班美术活动的彩雨教案，仅供参考。让我们看一看。小班美术活动七彩雨教案 1设计意图:孩子对玩颜色有很高的兴趣，能大胆地、有个性地玩颜色。本次活动将营造丰富多彩的语言环境，通过儿童的想象力，用丰富多彩的短线和点，创造出富有个性的五彩缤纷的雨和多样的小水花，从而引起儿童的兴趣。
活动目标:1。如何给孩子换颜色？2、孩子能否指出五彩缤纷的雨。3.培养孩子的鉴赏能力。4.在创作时体验色彩和图案的对称带来的平衡美感。5、培养孩子的技能和艺术气质。活动准备:1。材料准备:油画棒，各种颜色的水粉颜料，铅画纸，水粉。2、知识准备:观察雨和雨滴落在池塘里有小水花。活动流程:激发对话；操作演示；儿童创作；游戏活动结束流程:1。激发对话，引起兴趣。“滴答，滴答”下雨了。
5、幼儿园小班语言 教案: 小雨点这篇《幼儿园小班语言教案:小雨点》是为大家整理的，希望对你有所帮助。以下信息仅供参考！活动目标1。让孩子在理解诗歌的基础上，带着表情背诵诗歌。2.激发孩子对大自然的热爱。3.丰富孩子的词汇:为野外和拉出来的活动准备ppt课件:课件声音:雨声。活动流程1。导入课件声音:雨声。听，孩子们，这是什么声音？(雨声)2。展开1。你喜欢下雨吗？
(引导孩子谈论雨水对农作物的好处)2。如果长时间不下雨，想想会怎么样？Ppt课件:没有水，花园里的花渴得闭上了嘴，鱼塘里的鱼渴得没了尾巴，地里的秧苗也渴不了多久。3.孩子们思考怎样做才能让他们不再口渴。(引导孩子说下雨了)(1)下雨时小雨发出什么声音？(引导孩子说小雨点，萨沙·武贾西奇)(2)让孩子听一首儿歌“小雨点”，老师背诵。
