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中班艺术公开课小老鼠和泡泡糖,从故事猜测小动物想买什么

来源:整理 时间:2023-03-24 07:23:02 编辑:张老师 手机版

2.理解故事内容,根据故事中动物的语言和生活经历,猜测小动物想买什么,中班在这个阶段,儿童的想象力和创造力得到了明显的提高,这就要求教师为儿童提供更多的表达和创造空间,以下是我为您整理的6个教案中班,中班第一课设计意图:4月初,我们班开展了“什么是袁媛”的教育活动,期间我发现孩子们对生活中的圆形物体及其用途产生了浓厚的兴趣。

1、 中班教案

作为一个给别人上课的教育工作者,他要写教案,教案能有效提高他的教学能力。教案怎么写才能更好的发挥作用?以下是我为您整理的6个教案中班,欢迎阅读收藏。中班第一课设计意图:4月初,我们班开展了“什么是袁媛”的教育活动,期间我发现孩子们对生活中的圆形物体及其用途产生了浓厚的兴趣,中班在这个阶段,儿童的想象力和创造力得到了明显的提高,这就要求教师为儿童提供更多的表达和创造空间。所以我设计了“小猴子卖元”的故事活动,让孩子在猜、听、说、买的游戏活动中,拓展想象力,大胆表达自己,活动目标:1。能够根据圈子大胆想象,体验积极思考的乐趣,2.理解故事内容,根据故事中动物的语言和生活经历,猜测小动物想买什么。

文章TAG:中班艺术公开课小老鼠和泡泡糖中班课小泡泡老鼠猜测

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