幼儿园大班美术教案"蚂蚁王国" 1。活动背景:大班的孩子思维活跃，好奇心强，爱探索，喜欢问“为什么”，本次开展的艺术活动“手印”就是在此基础上设计的，旨在引导孩子利用已有的关于蚂蚁的知识和经验发展思维模式，大胆尝试用印泥打印各种形式的蚂蚁并发展艺术的表达能力。
作为一名人民教师，精心设计教案是十分必要的，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为你整理的四个小班儿歌教案，仅供参考，希望对你有所帮助。小班儿歌教案1活动目标:1。初步了解儿歌内容，感受儿歌表达的童趣。2.以问答的形式指导幼儿练习作品的中间部分，根据自己的生活经验模仿儿歌的中间部分。
活动准备:1。音乐"蚂蚁 搬豆"，小蚂蚁头饰，字卡槽，2。小图:蚂蚁(六个)，还有两餐(两个)。老师:今天天气真好。我们出去走走吧！一、情境游戏teases 蚂蚁，引起孩子的兴趣。
老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。在实际教学活动中，教案起着非常重要的作用。教案是保证教师教学成功的基本条件。你担心写教案吗？以下内容是我们特别整理的《我的中学社会礼物教案反思》。欢迎阅读。希望你能看完，收藏起来。我的中学社会礼物教案反思 (Part 1)设计背景现在的孩子大多都是独生子女，从小就生活在一个绝对“爱的”世界里。这样家庭的孩子，自然会形成以自我为中心的思想。
所以我设计了礼物活动，希望通过故事唤起孩子们的共同讨论，让他们通过同理心理解别人有过错时的感受，学会原谅别人。活动目标1。通过看和说，引导孩子原谅别人的错误。2.开发孩子的人际智能，鼓励孩子大胆表达。3.探索和发现生活中的多样性和特点。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.在活动中展现孩子可爱的一面。
3、音乐《 蚂蚁 搬豆》教案是哪个年龄段小朋友学的中产阶级的音乐活动"蚂蚁 搬豆"活动的目标是:1。学会用悦耳动听的声音唱歌，体验与同龄人合作的快乐。2.会用适当的动作来表现蚂蚁 搬豆的场景。活动准备:肖蚂蚁“豆粒”头饰若干，布缝“豆粒”一颗，豆粒头饰若干，图片2张，歌曲磁带蚂蚁搬豆；用一个大轮胎当洞蚂蚁活动流程:一、开头部分:说话:小朋友们，今天我们班来了一位小嘉宾。你认为谁会来？
