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大班艺术整合教案,艺术领域教案大班100篇

来源:整理 时间:2024-04-03 22:30:02 编辑:张老师 手机版

以下是我整理的大类art 教案10件,希望对大家有所帮助。大班艺术教案作为一名孜孜不倦的人民教师,经常要根据教学需要进行写作教案,有利于我们科学合理地控制课堂时间,以下是我收集的幼儿园大班美术教案6,仅供参考,让我们看一看,幼儿园的艺术教案作为一名专门给别人上课的人民教师,经常需要编教案,有助于我们理解教材内容,进而选择科学恰当的教学方法。

幼儿园大班美术 教案

1、幼儿园大班美术 教案

作为一名教书育人、给别人解惑的人民教师,经常需要写教案,有助于我们理解课本内容,进而选择科学恰当的教学方法。应该怎么写教案?以下是我收集的幼儿园大班美术教案6,仅供参考。让我们看一看。幼儿园大班的艺术教案 1活动目标:l .学会用泥塑造型和刻画来表现古代盐城的建筑特色。2.我对中国古代建筑感兴趣,愿意用陶艺来表达。

幼儿园大班综合 艺术活动 教案

2.盐城古建筑图片。3、粘土、工具、一只手。活动流程:1。对话勾起孩子的回忆:(l)老师:上次我们一起去古雁城,你还记得吗?谁能说,你看见那里的房屋、墙壁和其他建筑了吗?(2)展示图片,幼儿可以自由交流,进一步了解和掌握其建筑特色。●通过提问,唤起孩子对已有经历的回忆;通过交流和看图,让孩子更清楚地了解古建筑的特点,为孩子制作打下基础。

大班美术 教案

2、幼儿园大班综合 艺术活动 教案

活动目标1。欣赏丝带的不同姿态,感知线条的变化与美,联想线条,大胆表达。2.能够用图集记录飘带舞蹈的轨迹,并根据记录创作肢体动作,体验自由表达的快乐。活动准备彩带,勾线笔,一些画纸,“采茶”音乐。活动流程1。展示彩带,引导孩子观察、想象、表达。1.孩子们观察静止的丝带,发挥他们的想象力,谈论它们的样子。(1)老师让丝带垂直,引导孩子观察是什么样的?

老师:现在请再看一下孩子们。这条丝带看起来像什么?(像独木桥,像负号,像绳子)(3)把丝带成弧形,继续引导幼儿观察:这是什么样子?(像笑的嘴,像天上的月亮,像婴儿的摇篮)2。伴随着音乐,孩子们舞动彩带,在舞动的过程中感受彩带改变的线条。(1)老师:今天老师给每个孩子准备了一条漂亮的丝带。让我们随着音乐起舞,看丝带如何舞动。

3、大班美术 教案

作为一名不知疲倦的人民教师,我们经常要根据教学需要写-0,这有利于我们科学合理地控制课堂时间。那么我应该怎么写教案?以下是我整理的大班art 教案10,希望对你有所帮助。艺术大课堂教案第一章活动目标:1。学会用漏的方式表达小鸭子的特征。2.精心操作,大胆展现小鸭的不同姿态。3.体验沙画创作带来的快乐。活动准备:小鸭PPT,投影仪,沙画舞台,音乐。

1.老师带领小朋友唱歌表演歌曲《数鸭子》。(2)欣赏沙画,观察小鸭子的特征,探索小鸭子的画法,1.自由表达小鸭子的外貌特征。2.大胆猜测,自主探索沙画小鸭子的方法,(3)观察表明,理解沙画小鸭子的途径:漏。1.老师结合儿歌,用漏的方法在沙子里画小鸭子,2.如何练习儿童空书中的漏?3.个别孩子示范。4.老师和小朋友合作展示小鸭子的不同姿势,(D)儿童创造不同姿势的小鸭子。

文章TAG:教案艺术整合领域大班艺术整合教案

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