以下是我对大班艺术-2/课后复习的范文。欢迎阅读！大班-1 活动课后点评第一章培训期间，我们观看了大班活动朵朵鲜花的美术绘画，受益匪浅，我们通过观摩学习，参与小组讨论，听课后反思，从评论大班艺术Field活动方案一设计意图:原教案选自《幼儿园建设课程指南》上学宋。
新学期，新计划，幼儿园如何制定艺术域计划？以下是我收集的幼儿园艺术场平面图，欢迎阅读。幼儿园艺术域规划第一部分1。用自然的声音演唱，理解和表达歌曲的内容；听不同类型的音乐，丰富对音乐的印象；提高欣赏和表现自然美的兴趣和能力，艺术美。2.学会跟随音乐的节奏；能根据音乐的节奏准确地做比较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
4.我喜欢看色彩鲜艳的图片；你可以用图片来表达你对事物的理解和感受，学习如何用平衡对称的方式搭配颜色和排列图片。5、学会塑形、粘贴等。，并掌握初步的美术技巧；能参与一定的施工活动，如:积木、插土施工；欣赏和理解绘画、手工艺品、雕塑、建筑等。，并初步发现周围环境和艺术作品中的美。6、学会使用各种绘画工具和材料，用不同的技法表达自己独特的想法，体验创作的乐趣。
在教学中，老师的表现是对孩子发现的创作方法的应用和梳理，并在此基础上进一步提高，如表情、动作连贯性等。以下是我整理的幼儿园大班艺术的教案，希望能给你提供参考。幼儿园大班艺术野外教案模型文怡:老鼠画猫，老鼠是天敌。孩子们百看不厌的动画片《猫和老鼠》中的老鼠机智勇敢，聪明幽默，不畏强敌，极大地满足了孩子们的兴趣和竞争体验。
活动注重快乐的情感体验，为孩子学会唱歌和享受唱歌奠定了良好的基础。活动目标1。通过听、说、画、唱等多种形式学习唱歌和欣赏歌曲活动。2.丰富孩子对歌曲的感知和表达，进一步培养孩子对音乐的聆听和表达能力。3.感受音乐带来的快乐感受活动体验与人合作的乐趣。活动重点和难点活动重点:运用听、说、画、唱等多种手段帮助孩子学习和唱歌。
